Manos a la obra en las aulas! Feliz comienzo!!

El ser humano debe conocer la cultura de la sociedad a la cual pertenece. Si hablamos de conocer la producción cultural, nos referimos al: arte, música, pintura, etc. Si nos referimos a usos y costumbres culturales estamos hablando de: hábitos, ritos, mitos, formalidades, etc. El Saber es integral, por eso decimos que la Universidad es "Universo" del Saber. Más allá de enseñar los contenidos de tal o cual materia, las cátedras deben contribuir al Universo. Trascender lo que aparece y ampliar horzontes; profundizar el análisis y lograr que los alumnos adquieran conocimiento nacional e internacional. Ampliar cosmovisiones, asegurar flexibilización de modelos conceptuales. Trillado está en los diseños curriculares universitarios el objetivo de "formar el espíritu crítico". ¿Sabemos los docentes que significa realmente? .
Del análisis de las propias prácticas docentes surge la necesidad de reflexionar. Cuando hablamos del Criticismo de Habermas sabemos que el ser humano tiene la capacidad de repensar la realidad e intentar cambiar aquello que obstaculiza, cristaliza o no le permite por ejemplo crecer intelectualmente. Enseñaremos aquello que primero hemos internalizado, tamizado subjetivamente y recién allí compartir con nuestros alumnos. Seamos críticos y no confundamos los términos: ser críticos no es "despellejar", "cuestionar" para que todo siga igual. Demos valor a los significados reales y manos a la obra en las aulas!!! Feliz comienzo.